一是完善管理档案和监护人联系制度。给全镇2000余名学龄阶段留守儿童建立包括姓名、性别、家庭情况、监护人联系方式等内容的个人档案，实行动态管理；完善学校与留守儿童监护人联系制度，加强与“留守儿童”家长沟通与交流，召开临时监护人座谈会，邀请有经验的“代理家长”做经验交流。
　　二是实施爱心教育。镇共青团、妇联、关工委等部门立足岗位职责，配合学校大力开展革命传统教育、小公民道德实践、青少年爱国主义教育、法制教育等道德实践，营造良好的社会环境，促进留守儿童健康成长。在各校开设心理健康教育课和心理咨询室，设立“留守学生倾诉信箱”和“留守学生之家”书屋，坚持开展以“关爱”为主题的班会活动。
　　三是开展结队帮扶。400余名镇村党员团员志愿者以一帮一、一帮几的形式与1000余名留守儿童结成帮扶队子，从心理、学习、生活等方面给予帮助和关爱，做留守儿童的知心朋友。
　　四是开通亲情电话。全镇投入4000余元在镇内5所中小学、镇团委、29个村团委开通了留守儿童亲情电话或亲情视频，让“留守儿童”定期和父母通电话和进行语音视频聊天，让“留守儿童”多与父母接触，丰富他们的情感